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收官赋能,聚力育未来——国际米兰官方中文网召开学期末德育工作暨家庭教育指导专题研讨会
发布时间:2026-01-16   点击:   来源:原创   录入者:党政办

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  1月12日下午,国际米兰官方中文网在五楼会议室召开“收官赋能,聚力育未来”学期末德育工作暨家庭教育指导专题研讨会。会议全面复盘本学期德育工作成效,部署期末及下学期重点任务,凝聚家校育人合力,为学生成长保驾护航。

  会上,胡主任系统梳理并部署学期末班主任工作要点,明确核心任务、细化工作流程,为期末各项工作有序推进指明方向。同时,她精准传达上级关于家庭教育工作的重要文件精神,强调家校协同育人的关键意义,引导班主任将文件要求落到实处,筑牢家校共育根基。 围绕育人工作,胡主任从三方面作出强调。一是把握期末关键期,复盘赋能促成长。期末既是育人成果的检验期,更是查漏补缺、赋能提升的关键阶段。需回望耕耘足迹,梳理工作亮点与不足,精准掌握每位学生的学业状况与心理动态。针对期末复习、考前心态调节、假期规划等核心任务,既要抓实学业辅导,助力学生梳理知识体系、攻克薄弱环节,也要做好德育收尾,引导学生总结成长、懂得感恩,以严谨务实的态度守住期末育人“最后一公里”。二是聚焦家庭教育新要求,精准指导强根基。家庭是人生的第一所学校,家庭教育是学校教育的重要补充,二者同频共振方能为学生成长保驾护航。新时代下,家长的教育理念与方式直接影响学生成长轨迹,也对学校家庭教育指导工作提出更高要求。学校需以“学习领航”为抓手,主动扛起指导责任,帮助家长更新教育观念、掌握科学方法。三是凝聚三方合力,共绘育人新篇章。育人之路并非孤军奋战,而是学校、家庭、社会三方同心同向、携手同行的接力赛。学校要坚守教育主阵地,深化教育教学改革,优化课程体系,提升教师专业素养,提供高质量教育服务;家庭需主动融入育人体系,积极配合学校工作,形成家校教育合力。

  最后,葛轩副校长立足学校发展全局,既对新学期工作的有序推进与创新突破寄予厚望,明确工作方向与核心目标;也聚焦期末关键节点,围绕班级管理、学生备考心态疏导、家校协同沟通等重点,对全体班主任提出具体要求与殷切期望,鼓励大家以高度的责任感和扎实的工作作风,圆满完成期末各项任务。(图/文:李佳佳)

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